對(duì)于孩子不經(jīng)意間的性提問(wèn)家長(zhǎng)們應(yīng)該及時(shí)作答，即使不能立即回答，也要在最短的時(shí)間內(nèi)回答給孩子正確答案，以免問(wèn)題越積攢時(shí)間越久，出現(xiàn)的問(wèn)題便會(huì)更多。在回答孩子的性提問(wèn)時(shí)不要害羞，以免給孩子造成他的提問(wèn)很骯臟的錯(cuò)覺(jué)。

由于父母和幼年時(shí)期的孩童在一起的時(shí)間比較多，孩子受家長(zhǎng)們的影響也比較大，所以父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｉ�活中要注意一些親昵的稱呼和親密的行為，夫妻的避孕套也應(yīng)放在孩子不易找到的地方，以免孩子看到受到影響，長(zhǎng)此以往很容易性早熟。

盡管孩子不能完全的理解你教給他們的知識(shí)有什么用。但是至少讓他們知道這是他們的私密處，能讓他們對(duì)行有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)，這將有利于你與孩子更精確和方 便地交流性方面的問(wèn)題。身體上各部位的正確名稱（如陰莖、陰道等）也有助于你向孩子解說(shuō)什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你敘說(shuō)是否有性侵犯發(fā)生。

雖然有的家長(zhǎng)不排斥給孩子教授有關(guān)性的知識(shí)，但是確不會(huì)主動(dòng)向孩子灌輸，他們覺(jué)得孩子問(wèn)的時(shí)候才是他們想了解的時(shí)候，不問(wèn)就不需要向他們解釋什么。其實(shí)，有 時(shí)也沒(méi)必要等到孩子發(fā)問(wèn)才開(kāi)始談?wù)�。父母可利用身邊或社�?huì)上發(fā)生的事件與孩子一起進(jìn)行討論。向孩子闡述自己對(duì)一些問(wèn)題的看法，和為避免一些問(wèn)題的發(fā)生，應(yīng) 該采取的預(yù)防方法，以及事件發(fā)生之后，應(yīng)該采取的解決問(wèn)題的方法。

家長(zhǎng)都會(huì)教孩子在學(xué)習(xí)上，知道就是知道，不知道就是不知道，但是到自己身上的時(shí)候就不能很好的運(yùn)用。有很多家長(zhǎng)在孩子不知道孩子問(wèn)題答案的時(shí)候，就會(huì)胡亂的 說(shuō)一些，就怕自己的形象會(huì)在孩子哪里變差。其實(shí)你這樣是不對(duì)的，也沒(méi)有必要。向孩子承認(rèn)你不知道答案沒(méi)有什么，關(guān)鍵是看你之后怎么做，最好的辦法是與孩子 一起查資料，去尋找答案。通過(guò)這件事也可使你在孩子面前樹(shù)立一種誠(chéng)實(shí)、為孩子解決問(wèn)題的榜樣。在孩子問(wèn)到有關(guān)性的問(wèn)題，而你不知道時(shí)，也應(yīng)該這樣做。

孩子雖小，但是她也有自尊心，如果在他小的時(shí)候你尊重他的話，長(zhǎng)大后就會(huì)效仿你的言行。研究證明有三個(gè)重要的因素影響著孩子及他們成人后的性心理健康與否，它們分別是：自尊、隱私和如何做出決定。所以家長(zhǎng)們一定要從小就尊重孩子，讓他懂得尊重并學(xué)會(huì)尊重他人。

專家指出，上述建議只是讓大家參考，希望大家盡可能的做到，如果做好這幾點(diǎn)的話，就能給孩子的性教育開(kāi)一個(gè)好頭。只有家長(zhǎng)們知道怎么教育，孩子才能夠在年幼 的時(shí)候樹(shù)立正確的兩性觀念。孩子的身心發(fā)育才會(huì)健康，所以家長(zhǎng)一定要掌握方法。此外，長(zhǎng)還是要根據(jù)自己孩子的情況適時(shí)的調(diào)整性教育方式。