建國以來首部完整地闡述和描寫青春期性生理、性心理發(fā)育特點的大型科教片《青春的顫影》，即將在今年四五月間和廣大青少年見面。影片針對我國目前義務(wù)教育課程中生理衛(wèi)生課教學(xué)相對薄弱的現(xiàn)狀，以一節(jié)生理衛(wèi)生課作為背景，個中穿插一些多維動畫及成長的小故事，使本來單調(diào)的課堂演繹得生動活潑，由中學(xué)生自己演繹自己，講述自己的故事。這也是迄今為止我國建國以來第一部寓教于樂的情景科教片。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年大約有2000萬青少年進(jìn)入青春期，在我國，10－24歲青少年占總?cè)丝诘?/6，他們通常被認(rèn)為是社會最健康的人群，如今他們的健康特別是生殖健康，正在日夜受到自己的生殖行為、包括艾滋病在內(nèi)的性傳播疾病、非意愿妊娠和人工流產(chǎn)的威脅。由于性知識的匱乏，很多人難免陷入誤區(qū)。影片針對這樣一批特殊的人群，根據(jù)他們的生理發(fā)育階段和特點，循序漸進(jìn)的對其性生理變化以及進(jìn)而帶來的性心理變化進(jìn)行系統(tǒng)的形象的闡述。讓他們了解自己，保護(hù)自己，從而解脫自己，從孤獨和愛與性的邊緣上找回自己。

　　“孩子成長是不能等待的”這是我國著名學(xué)者、中國青少年研究中心副主任孫云曉的一句致理名言，當(dāng)前絕大部分學(xué)校開展的青春期性教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)復(fù)雜現(xiàn)實的需要。他呼吁，對未成年人青春期的性教育，必須高度重視和大力改進(jìn)。