專家意見(jiàn)，不推、不瞞、根據(jù)年齡特點(diǎn)談性。母親與孩子坦誠(chéng)交流，少年“性困惑”迎刃而解 。

　　6月2日，《13歲少年偶窺成人游戲之后》刊發(fā)后，眾多讀者通過(guò)短信來(lái)電，表達(dá)自己對(duì)青少年性教育的關(guān)注。四川省性教育學(xué)者何峰則面授機(jī)宜，母親遂與男孩兒小明坦誠(chéng)溝通，小明說(shuō)他“從此不再迷茫”。四川省著名心理學(xué)家王志銘教授、男科專家張衛(wèi)星教授等人，也認(rèn)為在青少年性教育問(wèn)題上“堵不如疏”。

　　少年性困惑性學(xué)專家支招解愁結(jié)

　　6月4日下午，何峰收到了一個(gè)短信：“謝謝何老師指點(diǎn)，按您的說(shuō)法，我與孩子坦率談性，把孩子的謎團(tuán)解開(kāi)了……”

　　至此，如何給少年“談性”的問(wèn)題，有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。在這場(chǎng)危機(jī)中，何峰，省性健康教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)起到了關(guān)鍵作用。

　　稿子見(jiàn)報(bào)后，媒體記者的電話頓時(shí)成了熱線，有向小明媽媽支招的，有訴說(shuō)自己的困惑的。通過(guò)電話，何峰向小明媽媽支了下面幾招：

　　小明問(wèn)題一：他們?cè)谧鍪裁矗?/P>

　　答案：他們?cè)谧鰫?ài)。這是男子和女子到成人婚后表達(dá)愛(ài)情的一種方式。這樣做有三個(gè)目的，一是促進(jìn)身體健康，二是愉悅心理，三是生孩子。

　　小明問(wèn)題二：小孩是怎么生出來(lái)的？

　　答案：爸爸的陰莖進(jìn)入媽媽的陰道，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，經(jīng)過(guò)結(jié)合就形成了受精卵。受精卵在媽媽的子宮里發(fā)育9個(gè)多月就分娩出了小寶寶。

　　小明問(wèn)題三：現(xiàn)在，我能不能也和班上那個(gè)漂亮的女孩子造一個(gè)小孩？

　　答案：不能。一是你還沒(méi)成年，現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，那是成年后才能考慮的事兒。二是生小孩是雙方的事兒，必須征求對(duì)方意見(jiàn)。如果那樣做，大家都不會(huì)說(shuō)你是好孩子。況且，你自己還養(yǎng)活不了自己，咋能養(yǎng)活一個(gè)小寶寶呢？

　　小明問(wèn)題四：做愛(ài)是不是很爽？

　　答案：不一定。成年人之間做愛(ài)是一件很愉快的事，但不是成年人或不是相愛(ài)的人做愛(ài)，就會(huì)違反道德形成精神壓力，對(duì)雙方或?qū)ζ渲幸环绞且患�很痛苦的事，甚至是一種犯罪。孩子，這都是成年人考慮的事情，咱好好學(xué)習(xí)，等成年了，再考慮這些事情也不晚呀。

　　“想不到，何老師教我這幾招一用，孩子說(shuō)啥都明白了，‘看見(jiàn)叔叔那事兒沒(méi)有啥好奇的’�！边@位媽媽高興地對(duì)記者說(shuō)。

　　性教育秘訣不推、不瞞、被動(dòng)、循序漸進(jìn)談性

　　采訪中，鄭州大學(xué)心理學(xué)專家王志銘教授，河南省男科學(xué)會(huì)主任委員、鄭大一附院張衛(wèi)星教授，道出了家長(zhǎng)面對(duì)孩子性問(wèn)題時(shí)的正確態(tài)度：不推、不瞞、循序漸進(jìn)談性。

　　王志銘說(shuō)，對(duì)孩子的性問(wèn)題一不能推，更不要訓(xùn)斥、打罵。因?yàn)楹⒆犹焐�有�?qiáng)烈的好奇心，如果你不告訴他答案，他會(huì)想方設(shè)法找答案。一旦遇到黃碟、黃書(shū)，就會(huì)對(duì)孩子形成誤導(dǎo)。到時(shí)候要再想扭轉(zhuǎn)，就難多了。

　　二不能瞞，如果敷衍了事地編個(gè)答案給孩子，一旦孩子從其他地方得到了答案，當(dāng)然，可能這個(gè)答案也不一定對(duì)，他會(huì)將兩種答案放在一起比較，一發(fā)現(xiàn)不一樣，不但你在孩子心目中的形象和權(quán)威無(wú)存，而且他會(huì)更拼命地尋求答案。

　　三要被動(dòng)談性，主動(dòng)談性會(huì)強(qiáng)化孩子的性意識(shí)，容易使孩子對(duì)性有較深的主觀認(rèn)識(shí)。應(yīng)在孩子有問(wèn)題向家長(zhǎng)發(fā)問(wèn)時(shí)，才有針對(duì)性地解答。

　　何峰認(rèn)為，談性要分階段進(jìn)行。由于孩子知識(shí)面和心理接受能力有限，談性的程度和深度要與其年齡相吻合。幼兒園時(shí)期，談?dòng)變旱男詣e意識(shí)，認(rèn)識(shí)自己的性器官。小學(xué)時(shí)期，談性器官的作用、保護(hù)。初中時(shí)期，談性現(xiàn)象(如遺精、來(lái)月經(jīng)、自慰等)的由來(lái)及如何對(duì)待，談如何與異性交往。對(duì)于這一階段的女生，應(yīng)教導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)性騷擾。高中時(shí)期，談性道德，性行為的控制與自我保護(hù)。

　　張衛(wèi)星教授認(rèn)為，當(dāng)孩子出軌或有可能出軌時(shí)，家長(zhǎng)一定要適時(shí)建議他們正確避孕。要盡可能地多舉一些由于不主動(dòng)避孕而導(dǎo)致懷孕后，給雙方身體和心理上帶來(lái)的損害，如由于墮胎導(dǎo)致的習(xí)慣性流產(chǎn)、不孕癥、產(chǎn)后病、子宮疾病等。